I servizi per gli studenti e l'integrazione con il territorio (dal POF)
I servizi per gli studenti e l'integrazione con il territorio
L'istituto ha maturato una consolidata esperienza in
questo campo che, a partire dall'analisi dei bisogni socio-culturali dell'utenza,
si è concretizzata nella progettazione e realizzazione di iniziative
formative di accompagnamento della crescita educativa, culturale ed operativa
degli studenti.
Lo sforzo di interpretazione delle istanze si radica in un ambiente sociale
territorialmente delimitato dall'asse delle Ferrovie Nord Milano (Milano-Meda)
ed il cui nucleo più rappresentativo è costituito dai Comuni
di Paderno Dugnano, Cusano Milanino e Cormano.
Questo territorio, relativamente tranquillo dal punto
di vista sociale offre tuttavia strutture e stimoli culturali piuttosto
modesti in quanto tributario della grande città - Milano- per quanto attiene servizi
e proposte di qualità.
In questo scenario, ancora prima della Legge 144 sull'arricchimento dell'offerta
formativa, l'Istituto si è posto il problema delle relazioni con
le altre istituzioni e servizi che operano nel campo della formazione -
Enti Locali, Asl, Centri di Formazione Professionale, Scuole, Associazioni.-
al fine di individuare intenti comuni da tradurre in attività formative.
I fini perseguiti sono quelli di una scuola che collabora
con i diversi operatori istituzionali, sociali e culturali contribuendo
a creare una rete di servizi che collocano al centro le persone: gli studenti
e le loro famiglie.
In questo quadro di relazioni, viene richiesto a tutti i soggetti, operatori,
studenti e genitori, di essere parte attiva del processo di formazione
sia pur nel rispetto degli specifici ruoli e competenze.
Nella progettazione delle attività, che si articolano sulla base
di tematiche sociali e/o culturali, l'Istituto si avvale di commissioni
composte da docenti o da docenti referenti che ne coordinano la realizzazione.
Il
fine ultimo di queste attività è di creare un ambiente
che si faccia carico delle problematiche socio-affettive degli studenti
e che favorisca una crescita serena ed equilibrata in cui ognuno possa
trovare una risposta alle proprie esigenze di conoscere, condividere
ed agire in modo consapevole e responsabile.
Le attività previste e deliberate per l’anno scolastico
in corso sono:
- L’Accoglienza e Orientamento
- Biblioteca
- Certificazioni: Lingua 2000 e Informatica
- Cultura
- Educazione ambientale
- Educazione alla Salute
- Gruppo Handicap
- Laboratori: Arte, Giornalino, Teatro
- Cultura
- Relazioni con l'estero: Stages del Linguistico e Progetto Leonardo
- Scuola/Lavoro
- Viaggi e visite d'istruzione